- 临沂网
- 2011年06月11日08:26
- 1775次
李殿仁将军：临沂大学红色育人是一种文化的自觉
10日，在参观了临沂大学红色馆后，中国人民解放军国防大学原副政委李殿仁将军在接受记者采访时表示，临沂大学打造红色大学的品牌，让沂蒙精神走进课堂，体现了大学高度的责任感，更是一种文化的自觉。
李殿仁表示，高校不仅是人才培养的基地，同时在传承文化中有着不可替代的作用。改革开放后，全国各个高校都在打造自己的特色校园文化，临沂大学开设红色课程，打造红色大学，对于沂蒙精神的传承和发扬起了非常重要的作用。沂蒙精神走进校园、走进课堂、走进教材，同时也走进了学生们的心中，这样的培养方式更加扎实，也更加系统，比单独举办一个活动、唱几首红色歌曲更有效果，并且这种教育方式对学生的成长具有长期性，甚至是一生的影响。临沂大学这种红色育人的方式目前已取得初步效果，值得向全国推广。
“文化的竞争是最终极的竞争，文化的形成是人在创造财富的过程中产生的思想、理论、道德等精神上的产物，以人化人，同时又以文化人。”李殿仁表示，沂蒙精神来自于实践、来自于群众、来自于革命战争年代，用沂蒙精神教育当代大学生，对于文化的传承和帮助大学生树立正确的价值观有着积极的作用。
图书馆馆长汲广运：用沂蒙精神塑造大学生红色灵魂
从战火中走来的临沂大学即将迎来70年校庆，作为临沂市的惟一一所综合性大学，临沂大学创造性地让“沂蒙精神”为主题的红色文化教育走进校园，走进课程，走进活动，临沂大学图书馆馆长汲广运认为，通过打造红色大学，沂蒙精神已深深植根在大学生的灵魂中。
在《关于2011版本科培养方案中课程体系设置的指导意见》中，临沂大学已将“红色文化与沂蒙精神”列为通识必修课程，计16学时、2学分。汲广运指出，大学阶段是大学生价值观形成和成熟的重要时期，如今社会正处于一个文化多元的时期，而大学生接受像红色文化之类的主流文化的意识不强，临沂大学实施红色育人工程，通过沂蒙精神进课堂，让教学形式“活”起来，积极组织大学生观看讴歌沂蒙精神的影视剧、参观沂蒙红色基地、举行形式多样的红色宣讲活动，让教学成效“实”起来，用科学的方法解读沂蒙精神，用实践的结果验证沂蒙精神的育人价值，使学生做到真学、真懂、真信、真用，真正使沂蒙精神入耳、入脑、入心。临沂大学的红色育人工程实质是在理想信念和道德品质两个层面塑造对社会有用的人，打造信念坚定、道德品质高尚又具有一定专业特长的人才，这种人才必定会受到社会的欢迎。
大学生闫娇:愿做沂蒙精神的传承者
10日正式开馆的红色馆中，人们总能看到一位笑容甜美的女孩，她用悦耳的声音为参观者讲述着沂蒙精神。这位女孩名叫闫娇，是临沂大学传媒学院大三的学生。
2008年，在学校的组织下闫娇第一次以大学生的身份来到沂蒙山区的敬老院，听到老战士向她讲述革命年代的故事，这位来自潍坊的女孩才知道，脚下的土地原来是一片如此让人敬佩的红色热土，同时也第一次知道了沂蒙精神。
“育人为本，德育为先”，临沂大学创造性的将以沂蒙精神为主题的红色文化教育，纳入教育体系，校园中也开展起多种多样的红色教育活动。闫娇发现，自己的课本中多了《沂蒙红色文化概论》，宿舍楼前的草地上安装了大型的沂蒙精神雕塑，教室里也常常通过多媒体设施播放红色影片。除此之外，沂蒙红嫂大型图片展、大学生千里沂蒙访红嫂，沂蒙精神进支部等活动也让更多同学们有机会去了解沂蒙精神。
“沂蒙精神的教育，让同学们学会了乐于奉献的精神。”记者从闫娇口中得知，作为大学志愿者工作部部长的她，每个学期都会组织大学生志愿者或走进社区，或来到福利院进行各种志愿服务活动，来自各个院系的同学们总会积极主动地参与进来。
当得知学校筹建红色馆时，闫娇主动报名当起了馆里的解说员。她告诉记者，每当自己解说中说起战争年代沂蒙人民“最后一口饭做军粮，最后一块布做军装，最后一个儿子也要送战场”时，自己都会被感动。“过去沂蒙人民用鲜血铸就了沂蒙精神，作为现代大学生的我们就应当用知识来武装自己，用行动来诠释沂蒙精神，做沂蒙精神的继承者。”闫娇说。
来源：琅琊网
-
相关阅读：2014-11-042014-10-052014-09-032014-08-122014-04-14
- 热点推荐
- [物流]
- 中国快递的转型升级与物流园区的生态构建
- [婚嫁]
- 威廉王子与梅根闺蜜担任哈里王子婚礼伴郎伴娘
- [美食]
- 低碳水化合物和低脂饮食减肥效果相当
- [亲子]
- 如何给6个月以后的宝宝逐渐添加辅食？
- [汽车]
- AMG未来仅提供四驱车型 GT四门版将配插混系统
- 更多>>
咨询电话:0539-6012989 举报邮箱：info@linyi.com Copyright ©2026 临沂市拓普网络股份有限公司
经营许可证编号：鲁B1.B2-20150019 备案号：鲁ICP备09006275
